Ở từng độ tuổi, não bộ của trẻ nhỏ sẽ phát triển với những đặc điểm khác nhau. Từ đó, hiệu suất tiếp thu kiến thức từ thế giới xung quanh cũng khác biệt, dẫn đến việc ở mỗi khối lớp, độ tuổi, các con sẽ được đào tạo theo những phương pháp riêng biệt, về các chủ đề phù hợp với khả năng tư duy của con. Vậy, khi học tiếng Anh cho học sinh lớp 4, con sẽ tiếp cận những nội dung học tập nào?
Ở từng độ tuổi, não bộ của trẻ nhỏ sẽ phát triển với những đặc điểm khác nhau. Từ đó, hiệu suất tiếp thu kiến thức từ thế giới xung quanh cũng khác biệt, dẫn đến việc ở mỗi khối lớp, độ tuổi, các con sẽ được đào tạo theo những phương pháp riêng biệt, về các chủ đề phù hợp với khả năng tư duy của con. Vậy, khi học tiếng Anh cho học sinh lớp 4, con sẽ tiếp cận những nội dung học tập nào?
Trong quá trình kiểm tra kỹ năng Đọc của con khi học tiếng Anh cho học sinh lớp 4, phụ huynh sẽ đánh giá được những khuyết điểm mà con cần khắc phục. Có thể là khả năng ghi nhớ từ vựng, nắm bắt ý chính hay khả năng tập trung. Từ đó, tìm ra phương án để cải thiện những hạn chế đó, thúc đẩy tinh thần học tập trong con để con phấn đấu phát triển toàn diện các kỹ năng.
Trong giao tiếp với một người bạn mới, con không chỉ được hỏi về tên, tuổi mà còn sẽ được hỏi về nơi ở.
Vậy hãy cùng QTeens làm quen với từ vựng tiếng Anh cho học sinh lớp 5 của chủ đề “nơi ở” nhé.
Trong chủ đề này, con có thể làm quen với những cách hỏi về địa chỉ, nơi ở khác nhau bằng những ví dụ dưới đây:
– My address is 312 Nguyen Hue street, District 1, Ho Chi Minh City.
– It’s 312 Nguyen Hue Street, District 1, Ho Chi Minh City.
– Địa chỉ nhà mình là 312 đường Nguyễn Huệ, quận 1, TPHCM.
– Nó là 312 Nguyễn Huệ, quận 1, TPHCM.
– I live at 312 Nguyen Hue street, District 1, Ho Chi Minh City.
– Mình sống ở 312 Nguyễn Huệ, quận 1, TPHCM.
– What’s your/ his/ her/ their address?: Địa chỉ của bạn/ anh ấy/ cô ấy/ họ ở đâu?
– Where do you/ they live?: Bạn/ Họ sống ở đâu?
– Where does he/ she/ it live?: Anh ấy/ Cô ấy/ Nó sống ở đâu?
Sau những ngày nghỉ lễ, con có thể quên mất thời khoá biểu của chính mình. Vì thế cũng đừng ngần ngại hỏi bạn bè “Hôm nay mình sẽ học bao nhiêu môn?” bằng tiếng Anh để vừa luyện tập được cách giao tiếp vừa có được thông tin mình cần nhé.
– How many lessons will we have today?: Chúng ta sẽ học mấy môn trong hôm nay vậy?
– What subject will we have first/ later?: Chúng ta sẽ học môn gì đầu tiên/ sau đó vậy?
Khi thắc mắc về một câu chuyện trong sách hoặc bộ phim, con có thể đặt câu hỏi “What happened in the story?”.
Nếu con được đặt câu hỏi đó, hãy theo dõi những từ vựng tiếng Anh lớp 5 và câu trả lời dưới đây để phản hồi người hỏi nhé.
– What happened in the …?: Chuyện gì đã xảy ra trong câu chuyện …?
Nếu trước đây sách chỉ hỗ trợ người học phát triển kỹ năng đọc thì giờ đây chúng ta đã có những phần mềm có mục sách nói để người học có thể lắng nghe các câu truyện. Phần lớn các ứng dụng chứa kho sách nói khổng lồ, được chọn lựa bởi các chuyên gia Giáo dục, Ngôn ngữ hàng đầu. Bố mẹ có thể tải các ứng dụng được xếp hạng cao trên CH Play, App Store như Reading Eggs, BOOKR Class,… để con luyện nghe đồng thời mở rộng kiến thức về thế giới xung quanh.
Những hoạt động trên sẽ tạo thói quen nghe tiếng Anh lớp 4 cho con, phá bỏ những rào cản khi nghe ngoại ngữ và làm tăng hứng thú mỗi khi đề cập đến việc học Anh ngữ. Sau một thời gian, con sẽ tăng cao khả năng nghe hiểu, dễ dàng hiểu được người đối diện khi nói chuyện bằng tiếng Anh. Nắm bắt được nội dung các bài nghe để hoàn thành các bài tập trên trường. Đạt điểm cao phần kỹ năng Nghe khi lấy các bằng cấp, chứng chỉ quốc tế.
Các cấu trúc ngữ pháp tiếng Anh cho trẻ em lớp 4 mà con cần ghi nhớ để áp dụng vào các bài tập bao gồm:
1. Hỏi thăm sức khoẻ của người khác
– We/ They are fine/ not good/ so so.
– He/ She/ It is fine/ not good/ so so.
2. Hỏi về quê hương/ địa điểm của một người
– I/ We/ They come from Ho Chi Minh city/ Viet Nam.
Where does she/he/it come from?
– She/He/It comes from Ho Chi Minh city/ Viet Nam.
3. Hỏi quốc tịch của một người bằng tiếng Anh
What nationality are you/ they?
– Today is Monday/ Tuesday/ Wednesday/ Thursday/ Friday/ Saturday/ Sunday.
5. Hỏi về ngày/ tháng/ năm sinh của một người
– My birthday is on the 18th of March.
6. Hỏi một ai đó có thể làm một việc cụ thể không
Can you/ they/ she/ he/ it swim/ ride a bike/ drive a car?
– Yes, I/ we/ they/ she/ he/ it can.
– No, I/ we/ they/ she/ he/ it can not.
7. Hỏi ai đó về vị trí của địa điểm
– My school is on Dien Bien Phu street.
– My school is next to the biggest supermarket in town.
– My school is between a post office and a park.
8. Hỏi ai đó về việc làm yêu thích của họ
– I like swimming/ flying a kite/ going shopping.
9. Hỏi một người về môn học hôm nay họ sẽ học
What subjects do you have today?
– I will attend Literature class today.
– I will have Math class today.
– She/ He/ It is taking a walk.
11. Hỏi một người về nơi ở của họ ngày hôm qua
Where were you/ they yesterday?
– I/ We/ They were at the concert.
– She/ He/ It was at the museum.
– It’s 3 o’clock in the afternoon.
13. Hỏi về công việc của một người
What does your father/ mother do?
14. Hỏi ai đó có muốn dùng một món nước hay không
Would you like some milk/ tea/ coffee?
15. Hỏi về ngoại hình của một người/ một vật
Let’s grab a coffee/ go swimming.
How much is the T-shirt/ laptop?
What is the price of this T-shirt/ laptop?
– It costs 100 thousand Vietnam dong.
18. Hỏi số điện thoại một người
– My phone number is 0993747920.
19. Hỏi về con vật mà ai đó muốn nhìn thấy
What animal do you want to see?
– I want to see a penguin/ an elephant/ a lion.
20. Hỏi về việc ai đó sẽ làm vào mùa hè
What are you going to do this summer?
– I’m going to visit my grandparents/ travel to Thailand.
Trước khi đọc hiểu những nội dung bằng tiếng Anh, con cần sở hữu kho từ vựng sâu rộng. Riêng với trẻ lớp 4, hãy trau dồi vốn kiến thức của con về những chủ đề gần gũi với cuộc sống như gia đình, đồ vật, con vật,… Với vốn từ tiếng Anh đó, con có thể dễ dàng đọc hiểu những cuốn truyện tranh, truyện chữ, lời bài hát, bài tập đọc bằng tiếng Anh cơ bản.
Bố mẹ hãy tạo những thử thách học 5 từ vựng mỗi ngày, chuẩn bị flashcard hoặc chơi trò chơi nhớ chữ để con làm giàu lượng từ vựng tiếng Anh của mình khi đang theo chương trình học tiếng Anh cho học sinh lớp 4.
Đối với học sinh lớp 4, rèn luyện kỹ năng Viết không yêu cầu con phải viết những bài văn dài về các lĩnh vực chuyên sâu. Con chỉ cần biết cách vận dụng các cấu trúc ngữ pháp cơ bản để hình thành những câu khẳng định, câu phủ định, câu nghi vấn hoặc câu cảm thán. Những ngữ pháp thiết yếu con cần học đã được nên ở trên.
Bây giờ, bố mẹ chỉ cần hướng dẫn con thực hành các bài tập ngữ pháp thường xuyên để mau nhớ, lâu quên cách sử dụng. Từ đó, nền tảng tiếng Anh được xây dựng vững chắc để phát triển cho việc viết những đoạn văn dài hơn và chuyên sâu hơn.
Nội dung chương trình tiếng Anh thiếu nhi lớp 4 không quá đặt nặng vào việc thành thạo các kỹ năng. Nhưng cần phải xây dựng nền tảng vững chắc từ sớm để có thể tiếp tục trau dồi những kiến thức nâng cao, sử dụng thuần thục tiếng Anh vào cuộc sống và có đủ năng lực để lấy các bằng cấp, chứng chỉ quốc tế, có đủ điều kiện để học tập và sinh sống trong môi trường hội nhập toàn cầu.
Hiểu rõ nhu cầu của cả phụ huynh và các con, Tổ chức Giáo dục QTS Australia mang đến chương trình đào tạo Công dân toàn cầu QTeens, giúp con học tiếng Anh cho học sinh lớp 4 hiệu quả chỉ trong thời gian ngắn.
Chương trình QTeens được xây dựng bởi các Giáo sư ngôn ngữ đầu ngành tại Úc dựa trên Khung tham chiếu ngôn ngữ chung Châu Âu (CEFR) và Khung giáo dục thế kỷ 21 (Framework for 21st Century Learning), trang bị ngoại ngữ và kỹ năng mềm để con trở thành Công dân toàn cầu, tự tin học tập và làm việc thành công tại bất kỳ quốc gia phát triển nào.
Chương trình áp dụng phương pháp Blended Learning – phương pháp học tập hiệu quả đang được áp dụng tại đại học Harvard, Oxford và các tổ chức giáo dục quốc tế. Các con được học trực tuyến với Giáo viên bản xứ nói 100% tiếng Anh, từ đó nâng cao kỹ năng Nghe – Nói, phản xạ nhanh nhạy với Anh ngữ và hình thành phong cách giao tiếp tự nhiên như người bản xứ. Bên cạnh đó, Cố vấn học tập 1 kèm 1 sẽ theo sát tiến độ của con, đảm nhiệm việc hướng dẫn và động viên con thường xuyên trong quá trình học tập. Đồng thời, báo cáo với phụ huynh về tình học tập con theo định kỳ.
QTeens sử dụng hệ thống quản lý học tập LXP – nền tảng giáo dục công nghệ tiên tiến nhất, tích hợp các công nghệ AI (trí tuệ nhân tạo); công nghệ phân tích, đánh giá và theo dõi; công nghệ nhận diện giọng nói;… tối ưu mọi trải nghiệm học tập của con, giúp con học tập linh hoạt ngay tại nhà mà không lo bị ảnh hưởng bởi lịch học trên trường.
HÃY LIÊN HỆ VỚI CHÚNG TÔI ĐỂ ĐƯỢC TƯ VẤN VỀ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CON BẠN TRỞ THÀNH CÔNG DÂN TOÀN CẦU.
Website: https://qteens.qts.edu.vn/
Địa Chỉ: C10 Điện Biên Phủ, phường 25, quận Bình Thạnh, TP.HCM
Thể loại: SGK, SGV, STK Tiếng Anh 8
Chương trình giáo dục phổ thông 2018 cùng bộ sách giáo khoa mới với lượng kiến thức mới, đa dạng có thể khiến học sinh cảm thấy quá tải. Đặc biệt với các em học sinh lớp 5 chuẩn bị lên lớp 6, các em phải xây dựng nền tảng tiếng Anh vững chắc trước khi bước vào ngưỡng cửa trường Trung học cơ sở.
Nếu lo lắng về vốn kiến thức của con/ trò, phụ huynh và giáo viên có thể lưu lại bộ từ vựng tiếng Anh cho học sinh lớp 5 trong bài viết này. Tại đây sẽ có những ví dụ đơn giản, dễ hiểu, giúp con học hiệu quả và sử dụng tiếng Anh thành thạo.